• 1.重视高一辅导、成就高考:
  • 多年高考经验显示,学生对高一辅导重视的程度与3年后的高考成绩是息息相关的,高中学习生活的伊始,是夯实高考的基础阶段,所谓重视高一辅导即可成就高考。
  • 2.发现漏洞、及时弥补:
  • 高一的学习节奏比较紧张,千万不能掉以轻心,漏洞不补就会切断知识体系的内在联系,同时也会影响其他知识的学习及综合应用,切忌积累漏洞给高考留障碍。
  • 3.成绩波动、正确看待:
  • 初中向高中角色的转变容易影响成绩波动,只要适应授课方式及学习方法,都会促使成绩逐步上升且趋于稳定,万万不可对某个学科失去了兴趣就轻言放弃。

    思维方式实现量变到质变的飞跃,根本解决知识量与系统理论性的综合提高。

  • 1.均衡发展:
  • 勿严重偏科,努力实现学科均衡发展,在各科成绩平平的基础上突破部分学科,为高考奠定坚实的基础。
  • 2.提前高考:
  • 不要错误地认为高考辅导是步入高三才需要考虑的事情,其实每个阶段都是高考的备考阶段,高二亦是如此。
  • 3.强化基础:
  • 高二基础知识要稳抓稳记,若没完全掌握,应加大强化力度,夯实高二学科基础知识,促使高三学习更加顺畅。

    心理上放松,但高二辅导安排不能完全脱离紧张,以免分化学习积极性。

  • 1.目标明确、恰当选择:
  • 结合自身能力,科学规划定位,明确高考目标,准确选择适合自己的学习模式(串讲、1对1授课等),用最短的时间收获最优的效果。
  • 2.重视第一轮复习:
  • 认真对待第一轮考前复习,全面系统的吸收高考重难点,事实证明,第一轮复习不投机、不耍小聪明的都会从中获取最有成效的回报。
  • 3.调整心态:
  • 高三学习压力过大,易出现急躁、迷茫等不良情绪,要适时调整心态,消除懈怠心理,让心态回归正轨,逾越高考路上阻碍提分的障碍。

    高三就像是战场上的冲锋号,即刻起就要全力以赴的冲刺,迎战高考!

文 博 同学

总分提升幅度: 247
学前成绩: 361
高考成绩: 608

冯 凯 同学

总分提升幅度: 127
学前成绩: 530
高考成绩: 657

陈健杉 同学

总分提升幅度: 101
学前成绩: 540
高考成绩: 641

赵金辉 同学

总分提升幅度: 100
学前成绩: 470
高考成绩: 570

官 璐 同学

总分提升幅度: 56
学前成绩: 590
高考成绩: 646

袁兴原 同学

总分提升幅度: 55
学前成绩: 550
高考成绩: 605

宋忻怡 同学

总分提升幅度: 50
学前成绩: 571
高考成绩: 621

安天骐 同学

总分提升幅度: 40
学前成绩: 581
高考成绩: 621

高 峰 同学

总分提升幅度: 40
学前成绩: 590
高考成绩: 630
  • 学习习惯和方法一直是让孩子头疼的问题,怎么样才能解决?

  • 学习方法和学习习惯关键是要适合自己,独到的方法和习惯是要注重平时总结的,首先要充分的了解自己,知道自己的强项和弱项,哪些科目有提升的空间,什么时间是最佳记忆时间段,这都是需要全面了解的。

  • 特长生(体育、艺术)的高考生该怎么辅导呢?

  • 特长生通常在专业上投入精力过多,文化课相应薄弱,所以基础的辅导是避免不了的,在基础知识扎实的基础上可以做适当的拔高提分辅导,毕竟高分数能为自己多提供几个选择。

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